El apego en la pareja explica muchas de las señales que probablemente reconoces. ¿Por qué hay personas que necesitan escuchar «te quiero» todos los días para sentirse tranquilas, y otras a las que esa misma frase, repetida muy seguido, les genera la necesidad de poner distancia? ¿Por qué un silencio de unas horas sin mensajes puede vivirse como una amenaza para unos y como un alivio para otros?

La respuesta tiene menos que ver con la pareja actual de lo que solemos pensar, y mucho más con algo que se empezó a construir mucho antes: en los primeros vínculos de nuestra vida. Esa es, en esencia, la propuesta de la teoría del apego, formulada por el psiquiatra británico John Bowlby y desarrollada después por Mary Ainsworth y Mary Main. Aunque nació para explicar el vínculo entre un bebé y su cuidador, hoy sabemos que ese mismo sistema sigue activo —y sigue moldeando cómo amamos— en la vida adulta.

El descubrimiento de Bowlby: el apego como necesidad biológica

Bowlby rompió con una parte importante del psicoanálisis de su época al sostener que no eran las fantasías internas del niño, sino la realidad concreta de cómo lo trataban sus figuras de cuidado, lo que determinaba su desarrollo emocional. Para él, la necesidad de proximidad con una figura de apego no era un capricho ni una dependencia inmadura, sino un sistema biológico tan fundamental como el hambre: una estrategia de supervivencia moldeada por la evolución (Bowlby, 1969/1982).

De esa observación nació uno de los conceptos más citados de toda la psicología del vínculo: la base segura. Cuando una figura de apego está disponible —no solo físicamente accesible, sino emocionalmente receptiva—, permite explorar el mundo con confianza. Cuando esa disponibilidad falla o es impredecible, la exploración se detiene y la energía se vuelca en vigilar el vínculo.

Bowlby fue explícito en que esto no termina en la infancia:

«Los apegos íntimos a otros seres humanos son el núcleo en torno al que gira la vida de una persona, no sólo en la primera infancia sino durante la adolescencia, los años de madurez y la vejez» (Bowlby, 1980, p. 442).

Dicho de otro modo: seguimos buscando una base segura toda la vida. Solo que, de adultos, esa base suele tener forma de pareja.

El modelo funcional interno: el guion que escribimos sin darnos cuenta

Bowlby propuso que, a partir de la relación con nuestros primeros cuidadores, construimos lo que llamó modelos funcionales internos: representaciones sobre quiénes son las figuras de apego, si se puede contar con ellas y, sobre todo, sobre cuán merecedores somos nosotros mismos de ese cuidado (Bowlby, 1973). Ese modelo no se queda archivado en la infancia: sigue operando como un filtro que anticipa cómo va a comportarse el otro, mucho antes de que el otro haga nada.

La psicóloga Mary Main llevó esta idea un paso más allá al demostrar, con la Entrevista de Apego Adulto, que la forma en que un adulto habla de su propia historia de apego —más que los hechos concretos de esa historia— predice con notable precisión cómo se vincula en el presente (Main, Kaplan y Cassidy, 1985). El pasado no determina el futuro de manera mecánica; lo que pesa es cómo lo hemos elaborado.

Los estilos de apego en la pareja

A partir de su investigación con el procedimiento de la «Situación Extraña», Mary Ainsworth identificó patrones diferenciados de vínculo que la investigación posterior extendió a la vida adulta y, en particular, a las relaciones de pareja (Ainsworth, Blehar, Waters y Wall, 1978; Wallin, 2012):

Ninguno de estos patrones es un diagnóstico ni una sentencia de carácter: son estrategias que, en su momento, tuvieron sentido como forma de adaptarse a los cuidadores disponibles.

¿Se puede cambiar el estilo de apego?

Aquí está, quizás, la parte más esperanzadora de la teoría. Bowlby insistió en que los modelos funcionales internos son funcionales, no fijos: tienen el potencial de actualizarse a la luz de nuevas experiencias vinculares (Bowlby, 1988). La investigación posterior sobre el llamado «apego seguro ganado» confirma que es posible, en la vida adulta, construir una forma más segura de vincularse a partir de relaciones —incluida la relación terapéutica— que ofrezcan justamente lo que faltó antes: disponibilidad estable y receptividad genuina.

Reconocer el propio estilo de apego no es un ejercicio de autoetiquetado, sino un punto de partida. Entender por qué el silencio del otro nos angustia, o por qué la cercanía nos empuja a huir, abre la posibilidad de responder de una manera distinta a como reaccionábamos de forma automática.

Si te reconoces en alguno de estos patrones y te gustaría explorarlo con más profundidad —de dónde viene, cómo se repite en tus vínculos actuales y qué se puede hacer al respecto—, ese es exactamente el tipo de trabajo que se puede empezar a construir en terapia.

Si quieres dar el primer paso, en esta página puedes pedir cita y contarnos tu situación.

Referencias

Ainsworth, M. D. S., Blehar, M. C., Waters, E. y Wall, S. (1978). Patterns of Attachment. Hillsdale, NJ: Erlbaum.

Bowlby, J. (1969/1982). Attachment and Loss, Vol. 1: Attachment. Nueva York: Basic Books.

Bowlby, J. (1973). Attachment and Loss, Vol. 2: Separation. Nueva York: Basic Books.

Bowlby, J. (1980). Attachment and Loss, Vol. 3: Loss. Nueva York: Basic Books.

Bowlby, J. (1988). A Secure Base. Londres: Routledge.

Main, M., Kaplan, N. y Cassidy, J. (1985). Security in infancy, childhood, and adulthood: A move to the level of representation. En I. Bretherton y E. Waters (Eds.), Growing Points of Attachment Theory and Research. Chicago: University of Chicago Press.

Wallin, D. J. (2012). El apego en psicoterapia. Bilbao: Desclée de Brouwer. (Obra original publicada en 2007 como Attachment in Psychotherapy, The Guilford Press).

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